ศิลปะและวัฒนธรรมเพื่อสุนทรียภาพ

หน่วยการเรียนรู้“ศิลปะ ดนตรี” ในชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ มีความสำคัญต่อการพัฒนาผู้เรียนให้มีความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ และการแสดงออกของผู้เรียนผ่านกิจกรรมหลากหลาย ทั้งด้านทัศนศิลป์ ดนตรีและการแสดง โดยเน้นให้ผู้เรียนได้สํารวจ เรียนรู้ และสื่อสารเรื่องราวเกี่ยวกับศิลปะและวัฒนธรรมของโรงเรียนหรือชุมชนของตนเอง ผ่านการเล่าเรื่อง วาดภาพ ประดิษฐ์งาน หรือแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้การใช้วัสดุและเทคนิคง่าย ๆ ในการสร้างผลงานศิลปะ เช่น การวาดภาพธรรมชาติ หรือเหตุการณ์ในชุมชน ฝึกออกแบบงานด้วยความภาคภูมิใจในท้องถิ่นของตน และเห็นคุณค่าของศิลปะในชีวิตประจำวัน ในด้านดนตรี ผู้เรียนจะได้เรียนรู้ลักษณะของเสียง จังหวะ และความแตกต่างของเสียง ฝึกร้องเพลงง่าย ๆ เพลงพื้นบ้าน หรือเพลงที่ใช้ในชีวิตประจำวัน และมีส่วนร่วมในกิจกรรมดนตรีของโรงเรียนอย่างกระตือรือร้นด้านการแสดงและนาฏศิลป์ ผู้เรียนจะฝึกการเคลื่อนไหวอย่างง่ายเพื่อสื่อความหมาย ฝึกแสดงออกผ่านบทบาทสมมุติหรือการละเล่นพื้นบ้าน และแสดงออกถึงความชื่นชมในผลงานของตนเองและผู้อื่น รวมถึงมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวัฒนธรรมที่โรงเรียนหรือชุมชนจัดขึ้น การวัดและประเมินผล มุ่งเน้นการสังเกตพฤติกรรมและพัฒนาการของผู้เรียนผ่านการมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ การแสดงออกทางความคิดสร้างสรรค์ ทักษะการสื่อสาร การให้เกียรติผลงานของตนเองและผู้อื่น และความภาคภูมิใจในศิลปะและวัฒนธรรมของชุมชน การประเมินยังเน้นทักษะการทำงานร่วมกัน ความ รับผิดชอบ และการเคารพในความหลากหลายของความคิดเห็นและผลงานทางศิลปะ

สอบกลางภาค 10 % ระหว่างภาค(ชิ้นงาน) 80 % สอบปลายภาค 10 %