COURSE SYLLABUS

วิชา ศิลปะ

รหัสวิชา: ศ23101 ระดับชั้น: ม.3/1 ครูผู้สอน: นางสาวอโณทัย ไชยพิมพ์
คำอธิบายรายวิชา

ศึกษา วิเคราะห์ บรรยายสิ่งแวดล้อมและงานทัศนศิลป์ที่เลือกมา โดยใช้ความรู้เรื่อง ทัศนธาตุและ หลักการออกแบบ เทคนิค วิธีการ ของศิลปินในการสร้างงานทัศนศิลป์ วิธีการใช้ทัศนธาตุ และหลักการ ออกแบบในการสร้างงานทัศนศิลป์ของตนเองให้มีคุณภาพ มีทักษะในการสร้างงานทัศนศิลป์อย่างน้อย 3 ประเภท มีทักษะในการผสมผสานวัสดุต่างๆ ในการสร้างงานทัศนศิลป์โดยใช้หลักการออกแบบ สร้างงาน ทัศนศิลป์ ทั้ง 2 มิติ และ 3 มิติ เพื่อถ่ายทอดประสบการณ์และจินตนาการ สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์สื่อ ความหมายเป็นเรื่องราว โดยประยุกต์ใช้ทัศนธาตุและหลักการออกแบบ รูปแบบเนื้อหา และคุณค่าในงาน ทัศนศิลป์ของตนเองและผู้อื่น หรือของศิลปิน สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์เพื่อบรรยายเหตุการณ์ต่างๆ โดยใช้ เทคนิคที่หลากหลาย ระบุอาชีพที่เกี่ยวข้องกับงานทัศนศิลป์และทักษะที่จำเป็นในการประกอบอาชีพนั้นๆเลือก งานทัศนศิลป์โดยใช้เกณฑ์ที่กำหนดขึ้นอย่างเหมาะสมและนำไปจัดนิทรรศการ ศึกษาและเปรียบเทียบเกี่ยวกับ งานทัศนศิลป์ที่สะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรม ความแตกต่างของงานทัศนศิลป์ในแต่ละยุคสมัยของวัฒนธรรม ไทยและสากล โดยใช้ทักษะกระบวนการทางทัศนศิลป์ในการสร้างและนำเสนอผลงานทัศนศิลป์ การเลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์ที่เหมาะสม การวิเคราะห์ การวิพากษ์วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ เพื่อให้เห็นคุณค่างานทัศนศิลป์ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างทัศนศิลป์ ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน มีจริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม

เกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียน

สอบกลางภาค 10 % ระหว่างภาค(ชิ้นงาน) 80 % สอบปลายภาค 10 %

ผลลัพธ์การเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/1 บรรยายสิ่งแวดล้อม และงานทัศนศิลป์ที่เลือกมาโดยใช้ความรู้เรื่องทัศนธาตุ และหลักการออกแบบ ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/3 วิเคราะห์ และบรรยายวิธีการใช้ ทัศนธาตุ และหลักการออกแบบในการสร้างงานทัศนศิลป์ของตนเอง ให้มีคุณภาพ ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/2 ระบุ และบรรยายเทคนิควิธีการ ของศิลปิน ในการสร้างงาน ทัศนศิลป ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/3 วิเคราะห์ และบรรยายวิธีการใช้ ทัศนธาตุ และหลักการออกแบบในการสร้างงานทัศนศิลป์ของตนเอง ให้มีคุณภาพ ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/4 มีทักษะในการสร้างงานทัศนศิลป์อย่างน้อย 3ประเภท ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/5 มีทักษะในการผสมผสานวัสดุต่าง ๆ ในการสร้างงานทัศนศิลป์โดยใช้หลักการออกแบบ ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/8วิเคราะห์และอภิปรายรูปแบบ เนื้อหาและคุณค่าในงานทัศนศิลป์ของตนเอง และผู้อื่นหรือของศิลปิน ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/9 สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์เพื่อบรรยายเหตุการณ์ต่าง ๆ โดยใช้เทคนิคที่หลากหลาย ตัวชี้วัดปลายทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/6 สร้างงานทัศนศิลป์ ทั้ง 2มิติ และ 3 มิติ เพื่อถ่ายทอดประสบการณ์และจินตนาการ ตัวชี้วัดปลายทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/7 สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์สื่อความหมายเป็นเรื่องราว โดยประยุกต์ใช้ทัศนธาตุ และหลักการออกแบบ ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/8 วิเคราะห์และอภิปรายรูปแบบ เนื้อหาและคุณค่าในงานทัศนศิลป์ของตนเอง และผู้อื่นหรือของศิลปิน ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม.3/10 ระบุอาชีพที่เกี่ยวข้องกับงานทัศนศิลป์ และทักษะที่จำเป็นในการประกอบอาชีพนั้น ๆ ตัวชี้วัดปลายทางมฐ. ศ 1.1 ม.3/11 เลือกงานทัศนศิลป์โดยใช้เกณฑ์ที่กำหนดขึ้นอย่างเหมาะสม และนำไป จัดนิทรรศการ ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.2 ม.3/1 ศึกษาและอภิปรายเกี่ยวกับงานทัศนศิลป์ที่สะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรม ตัวชี้วัดปลายทางมฐ. ศ 1.2 ม.3/2 เปรียบเทียบความแตกต่างของงานทัศนศิลป์ในแต่ละยุคสมัยของวัฒนธรรมไทยและสากล
ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/1 บรรยายสิ่งแวดล้อม และงานทัศนศิลป์ที่เลือกมาโดยใช้ความรู้เรื่องทัศนธาตุ และหลักการออกแบบ
ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/2 ระบุ และบรรยายเทคนิควิธีการ ของศิลปิน ในการสร้างงาน ทัศนศิลป์
ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/3 วิเคราะห์ และบรรยายวิธีการใช้ ทัศนธาตุ และหลักการออกแบบในการสร้างงานทัศนศิลป์ของตนเอง ให้มีคุณภาพ
ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/4 มีทักษะในการสร้างงานทัศนศิลป์อย่างน้อย 3ประเภท
ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/5 มีทักษะในการผสมผสานวัสดุต่าง ๆ ในการสร้างงานทัศนศิลป์โดยใช้หลักการออกแบบ
ตัวชี้วัดปลายทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/6 สร้างงานทัศนศิลป์ ทั้ง 2มิติ และ 3 มิติ เพื่อถ่ายทอดประสบการณ์และจินตนาการ
ตัวชี้วัดปลายทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/7 สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์สื่อความหมายเป็นเรื่องราว โดยประยุกต์ใช้ทัศนธาตุ และหลักการออกแบบ
ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/8 วิเคราะห์และอภิปรายรูปแบบ เนื้อหาและคุณค่าในงานทัศนศิลป์ของตนเอง และผู้อื่นหรือของศิลปิน
ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/9 สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์เพื่อบรรยายเหตุการณ์ต่าง ๆ โดยใช้เทคนิคที่หลากหลาย
ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม.3/10 ระบุอาชีพที่เกี่ยวข้องกับงานทัศนศิลป์ และทักษะที่จำเป็นในการประกอบอาชีพนั้น ๆ
ตัวชี้วัดปลายทางมฐ. ศ 1.1 ม.3/11 เลือกงานทัศนศิลป์โดยใช้เกณฑ์ที่กำหนดขึ้นอย่างเหมาะสม และนำไป จัดนิทรรศการ
ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.2 ม.3/1 ศึกษาและอภิปรายเกี่ยวกับงานทัศนศิลป์ที่สะท้อนคุณค่าของวัฒนธรรม
ตัวชี้วัดปลายทางมฐ. ศ 1.2 ม.3/2 เปรียบเทียบความแตกต่างของงานทัศนศิลป์ในแต่ละยุคสมัยของวัฒนธรรมไทยและสากล
โครงสร้างการวัดประเมินผลตามหน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ / โครงสร้างสาระสำคัญ เวลาเรียน (คาบ) คะแนนเต็ม
2
Mixed Media & Multi-Skill Studio
รหัสตัวชี้วัด: ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/1, ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/2, ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/3, ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/5, ตัวชี้วัดปลายทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/7, ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.1 ม. 3/8, ตัวชี้วัดระหว่างทางมฐ. ศ 1.2 ม.3/1, ตัวชี้วัดปลายทางมฐ. ศ 1.2 ม.3/2
  • Mixed Media & Multi-Skill Studio ใบความรู้/ข้อมูล
  • Mixed Media & Multi-Skill Studio เอกสารสาระเรียนรู้
2 คาบ 10 คะแนน
รวมทั้งสิ้นตลอดภาคเรียน 2 คาบ 10 คะแนน