COURSE DESCRIPTION
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย (รายวิชาเพิ่มเติม/กิจกรรมเสริมทักษะ)
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
มุ่งเน้นพัฒนาทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการเขียนภาษาไทยของผู้เรียน โดยฝึกฝนการอ่านออกเสียงและการอ่านในใจอย่างมีวิจารณญาณ จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความหมายของคำประสม คำที่มีความหมายโดยตรงและโดยมีนัย ตลอดจนการอ่านจับใจความจากสื่อประเภทต่างๆ พร้อมทั้งฝึกทักษะการเขียนสื่อสาร การคัดลายมือ การเขียนคําตามอ่าน การเขียนเรื่องตามจินตนาการ และการเขียนแผนภาพความคิด เพื่อให้ผู้เรียนมีความมั่นใจในการสื่อสาร มีนิสัยรักการอ่านและการเขียน และนำทักษะไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม
ASSESSMENT
เกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียน
ยังไม่มีข้อมูลเกณฑ์การประเมินผลเรียนในระบบ
LEARNING OUTCOMES
ผลลัพธ์การเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
ผลลัพธ์การเรียนรู้
การอ่าน: อ่านออกเสียงบทอ่าน ได้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ และจับใจความสำคัญของเรื่องที่อ่านได้
1. การจับใจความ & วิเคราะห์: ระบุข้อคิด ปัจจัย หรือสาระสำคัญ และแยกแยะข้อเท็จจริงกับข้อคิดเห็นจากเรื่องที่อ่านได้
2. การเขียนพื้นฐาน: สะกดคำ สะกดสัญลักษณ์ และเขียนคัดลายมือตัวบรรจงแกมครึ่งบรรทัดได้อย่างถูกต้อง สวยงาม
3. การเขียนเชิงสร้างสรรค์: เขียนแผนภาพความคิด (Mind Mapping) เพื่อจัดระบบความคิด และเขียนเล่าเรื่องตามจินตนาการหรือประเด็นที่กำหนดได้
4. เจตคติ: มีมารยาทในการอ่านและการเขียน มีสมาธิ และเห็นคุณค่าของการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง
ท 151-LO1
ข้อความ: การจับใจความ & วิเคราะห์
ระบุข้อคิด ปัจจัย หรือสาระสำคัญ และแยกแยะข้อเท็จจริงกับข้อคิดเห็นจากเรื่องที่อ่านได้
ท 151-LO2
ข้อความ: การเขียนพื้นฐาน
สะกดคำ สะกดสัญลักษณ์ และเขียนคัดลายมือตัวบรรจงแกมครึ่งบรรทัดได้อย่างถูกต้อง สวยงาม
ท 151-LO3
ข้อความ: การเขียนเชิงสร้างสรรค์
เขียนแผนภาพความคิด (Mind Mapping) เพื่อจัดระบบความคิด และเขียนเล่าเรื่องตามจินตนาการหรือ ประเด็นที่กำหนดได้
ท 151-LO4
ข้อความ: เจตคติ
มีมารยาทในการอ่านและการเขียน มีสมาธิ และเห็นคุณค่าของการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง
ท15
โครงสร้างความหมายของรหัส
• ท = กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
• 15 = ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (ระดับประถม 1 + ชั้นปี 5)
• 1 = ลำดับรายวิชา/วิชาเพิ่มเติมชุดที่ 1
• LO1 - LO4 = Learning Outcome (ผลลัพธ์การเรียนรู้) ข้อที่ 1 ถึง 4
ใช้รหัสย่อ เช่น LO 5.1 - LO 5.4 หรือ ผลลัพธ์ที่ 1 - 4 ตามรูปแบบเอกสารวิชาการของโรงเรียน
COURSE OUTLINE
โครงสร้างรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1
อ่านคล่อง เขียนถูกต้อง (สัปดาห์ที่ 1–4)
ท 151-LO2, ท 151-LO4
4 คาบ
20 คะแนน
2
อ่านจับใจความ รู้ความหมาย (สัปดาห์ที่ 5–8)
ท 151-LO1, ท 151-LO4
4 คาบ
20 คะแนน
3
ประกอบความคิด ผ่านงานเขียน (สัปดาห์ที่ 9–12)
ท 151-LO1, ท 151-LO2, ท 151-LO3, ท 151-LO4
4 คาบ
20 คะแนน
4
นักเขียนน้อยสร้างสรรค์ (สัปดาห์ที่ 13–16)
ท 151-LO1, ท 151-LO2, ท 151-LO3, ท 151-LO4
4 คาบ
20 คะแนน