COURSE DESCRIPTION
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา ภาษาอังกฤษ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ เวลาเรียน ๑๖๐ ชั่วโมง
รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ มุ่งเน้นให้นักเรียน ได้เรียนรู้ทักษะภาษาอังกฤษ ขั้นพื้นฐานผ่านกิจกรรมที่สนุกสนาน บูรณาการ และลงมือปฏิบัติจริง นักเรียนจะได้เรียนรู้คำศัพท์พื้นฐานใน วงคำศัพท์อย่างน้อย ๑๕๐ คำ ประโยคง่าย ๆ และสำนวนที่ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดผ่านบทเพลง นิทาน และเกม พร้อมบูรณาการกับรายวิชาอื่น เช่น ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ศิลปะ สุขศึกษา และคุณธรรม เพื่อให้การเรียนรู้มีความหมายและเชื่อมโยงกับชีวิตจริง
โดยผ่านกิจกรรมการร้องเพลงภาษาอังกฤษเกี่ยวกับตัวเลข สี และส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย (บูรณาการกับสุขศึกษาและดนตรี) การเล่านิทานภาษาอังกฤษสั้น ๆ ที่สอดแทรกคุณธรรม (บูรณาการกับวิชาคุณธรรม จริยธรรม) จับคู่สัตว์กับเสียงร้อง (บูรณาการกับวิทยาศาสตร์) วาดภาพและเขียนคำศัพท์เกี่ยวกับผลไม้หรือสิ่งของ (บูรณาการกับศิลปะ) ฝึกทักทายและใช้ภาษาห้องเรียนผ่านการแสดงบทบาทสมมติ ใช้สื่อ ICT วิดีโอ และแฟลชการ์ดเพื่อเสริมการเรียนรู้คำศัพท์
การวัดประเมินผลการเรียนรู้ โดยใช้วิธีการประเมินผลแบบผสมผสานระหว่างการสังเกตพฤติกรรม ในชั้นเรียน การตรวจผลงานที่ผู้เรียนปฏิบัติในแต่ละกิจกรรมการเรียนรู้ และประเมินความสามารถ ผ่านชิ้นงาน/ภารงานระหว่างเรียน หรือชิ้นงาน/ภารงาน การทดสอบ ประเมินสรุปผลการพัฒนาเทียบกับเกณฑ์ การประเมิน
ASSESSMENT
เกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียน
สอบกลางภาค 15%
ชิ้นงาน 70%
สอบปลายภาค 15%
LEARNING OUTCOMES
ผลลัพธ์การเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
๑. ฟังและตอบสนองต่อคำศัพท์และคำสั่งภาษาอังกฤษง่าย ๆ ได้
๒. พูดคำศัพท์พื้นฐานและประโยคสั้น ๆ ได้อย่างชัดเจน
๓. จำแนกและเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษ รวมถึงคำศัพท์ที่คุ้นเคยได้
๔. มีส่วนร่วมในกิจกรรมภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนานและกระตือรือร้น
๕. แสดงทัศนคติที่ดีและความมั่นใจในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
๖. นำคำศัพท์ภาษาอังกฤษไปใช้ในบริบทจริงและในรายวิชาอื่นได้
ผลการเรียนรู้ที่
1. ฟังและตอบสนองต่อคำศัพท์และคำสั่งภาษาอังกฤษง่าย ๆ ได้
ผลการเรียนรู้ที่
3. พูดคำศัพท์พื้นฐานและประโยคสั้น ๆ ได้อย่างชัดเจน
ผลการเรียนรู้ที่
3. จำแนกและเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษ รวมถึงคำศัพท์ที่คุ้นเคยได้
ผลการเรียนรู้ที่
4. มีส่วนร่วมในกิจกรรมภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนานและกระตือรือร้น
ผลการเรียนรู้ที่
5. แสดงทัศนคติที่ดีและความมั่นใจในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
ผลการเรียนรู้ที่
6. นำคำศัพท์ภาษาอังกฤษไปใช้ในบริบทจริงและในรายวิชาอื่นได้
COURSE OUTLINE
โครงสร้างรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1
การทักทายและการใช้ภาษาห้องเรียน
ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่
20 คาบ
8 คะแนน
- Hello song สื่อวิดีโอ
2
ตัวเลขและสี
ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่
20 คาบ
8 คะแนน
- count 1-10 สื่อวิดีโอ
- colors song สื่อวิดีโอ
3
My Family and My Body
ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่
20 คาบ
8 คะแนน
- Finger Family สื่อวิดีโอ
- My Family Tree ครอบครัวของฉัน สื่อวิดีโอ
- ใบงาน My Family ป.1 เอกสารสาระเรียนรู้
4
สัตว์และเสียงร้อง
ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่
20 คาบ
8 คะแนน
- TH ข้ามการนำทาง animals sounds song สร้าง 2 รูปโปรไฟล์ Old Mcdonald had a Farm | เพลง ลุงแมคโดนัลด์เป็นชาวนา สื่อวิดีโอ
5
ผลไม้และอาหาร
ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่
20 คาบ
10 คะแนน
- คำศัพท์ถาษาอังกฤษ ผลไม้ 10 ชนิด สื่อวิดีโอ
6
ของใช้ในชีวิตประจำวัน
ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่
20 คาบ
8 คะแนน
- What's in My Bag? สื่อวิดีโอ
7
กิจวัตรประจำวัน
ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่
20 คาบ
10 คะแนน
- Wake Up! Daily Routines Song for Kids สื่อวิดีโอ
8
การใช้ภาษา อังกฤษในชีวิตจริง
ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่
20 คาบ
10 คะแนน
- TH ข้ามการนำทาง english daily conversation p1 สร้าง 2 รูปโปรไฟล์ Theme 1. Greeting - Good morning. Good bye. สื่อวิดีโอ