COURSE DESCRIPTION
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา ด้านเศรษฐกิจและชุมชน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เวลา ๘๐ ชั่วโมง
รายวิชาเศรษฐกิจและการเงินในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ มุ่งให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับรายรับ รายจ่าย การวางแผนการเงิน และกระบวนการสร้างรายได้อย่างเหมาะสม โดยบูรณาการแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเข้ากับการดำเนินชีวิตจริง ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์อย่างมีเหตุผล การตัดสินใจใช้จ่ายอย่างคุ้มค่าและสร้างสรรค์ ตลอดจนปลูกฝังคุณธรรมพื้นฐานด้านความซื่อสัตย์ ขยัน อดทน และภาคภูมิใจในอาชีพสุจริต เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการดำรงชีวิตอย่างมีคุณภาพในอนาคต
นักเรียนสามารถวิเคราะห์และเปรียบเทียบแหล่งรายรับ รายจ่ายของตนเองและครอบครัว วางแผนการใช้จ่ายอย่างเหมาะสมตามสถานการณ์จำลอง โดยคำนึงถึงความจำเป็น ความประหยัด และหลักเศรษฐกิจพอเพียง คิดและนำเสนอแนวทางการสร้างรายได้เสริมที่สุจริตได้อย่างเหมาะสมกับบริบทของตนเอง เข้าใจในกระบวนการทำงาน ลักษณะของอาชีพที่สนใจ แสดงทัศนคติที่ดีต่อการทำงาน มีความรับผิดชอบ ความขยัน และความซื่อสัตย์สุจริต ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการดำรงชีวิตในสังคม
ASSESSMENT
เกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียน
สอบกลางภาค 15%
ชิ้นงาน 70%
สอบปลายภาค 15%
LEARNING OUTCOMES
ผลลัพธ์การเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
๑. นักเรียนสามารถวิเคราะห์และเปรียบเทียบแหล่งรายรับและรายการรายจ่ายของตนเองและครอบครัว พร้อมอธิบายเหตุผลของความจำเป็นในแต่ละรายการได้
๒. นักเรียนสามารถวางแผนใช้จ่ายเงินตามสถานการณ์จำลอง โดยคำนึงถึงความจำเป็น การประหยัด และหลักเศรษฐกิจพอเพียง
๓. นักเรียนสามารถวางแผนและนำเสนอแนวทางการสร้างรายได้เสริมที่สุจริตและเหมาะสมกับบริบทของครอบครัวได้อย่างสร้างสรรค์
๔. นักเรียนสามารถอธิบายขั้นตอนของการทำงานหรือกิจกรรมที่ทำให้เกิดรายได้ พร้อมแสดงความเข้าใจในการใช้วัสดุอุปกรณ์ได้อย่างปลอดภัยและประหยัด
๕. นักเรียนสามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคุณค่าของอาชีพสุจริต และแสดงความภาคภูมิใจในการทำงานด้วยความซื่อสัตย์
๖. นักเรียนสามารถนำเสนออาชีพที่ตนสนใจ พร้อมให้เหตุผล และแสดงความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะงานนั้น ๆ
๗. นักเรียนสามารถแสดงออกถึงทัศนคติที่ดีต่อการทำงาน เช่น ความขยัน ความรับผิดชอบ และความตั้งใจ
ผลการเรียนรู้ที่
๑. นักเรียนสามารถวิเคราะห์และเปรียบเทียบแหล่งรายรับและรายการรายจ่ายของตนเองและครอบครัว พร้อมอธิบายเหตุผลของความจำเป็นในแต่ละรายการได้
ผลการเรียนรู้ที่
๒. นักเรียนสามารถวางแผนใช้จ่ายเงินตามสถานการณ์จำลอง โดยคำนึงถึงความจำเป็น การประหยัด และหลักเศรษฐกิจพอเพียง
ผลการเรียนรู้ที่
๓. นักเรียนสามารถวางแผนและนำเสนอแนวทางการสร้างรายได้เสริมที่สุจริตและเหมาะสมกับบริบทของครอบครัวได้อย่างสร้างสรรค์
ผลการเรียนรู้ที่
๔. นักเรียนสามารถอธิบายขั้นตอนของการทำงานหรือกิจกรรมที่ทำให้เกิดรายได้ พร้อมแสดงความเข้าใจในการใช้วัสดุอุปกรณ์ได้อย่างปลอดภัยและประหยัด
ผลการเรียนรู้ที่
๕. นักเรียนสามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคุณค่าของอาชีพสุจริต และแสดงความภาคภูมิใจในการทำงานด้วยความซื่อสัตย์
ผลการเรียนรู้ที่
๖. นักเรียนสามารถนำเสนออาชีพที่ตนสนใจ พร้อมให้เหตุผล และแสดงความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะงานนั้น ๆ
ผลการเรียนรู้ที่
๗. นักเรียนสามารถแสดงออกถึงทัศนคติที่ดีต่อการทำงาน เช่น ความขยัน ความรับผิดชอบ และความตั้งใจ
COURSE OUTLINE
โครงสร้างรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1
ที่มารายรับและรายจ่าย
ผลการเรียนรู้ที่
16 คาบ
14 คะแนน
- TH ข้ามการนำทาง ที่มา รายรับรายจ่าย สร้าง รูปโปรไฟล์ นิทาน “จดบัญชีรายรับ-รายจ่ายหนูทำได้” สื่อวิดีโอ
- เพลงเงินไทย สื่อวิดีโอ
- เกม รายรับ-รายจ่าย ป.3 กิจกรรม
2
ฉลาดคิด ฉลาดใช้ สไตล์พอเพียง
ผลการเรียนรู้ที่
16 คาบ
14 คะแนน
3
วัยใส สร้างรายได้เสริม
ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่
16 คาบ
14 คะแนน
4
อาชีพสุจริตและงานที่ฉันรัก
ผลการเรียนรู้ที่, ผลการเรียนรู้ที่
16 คาบ
14 คะแนน
5
ทัศนคติที่ดี สร้างคนดีศรีสังคม
ผลการเรียนรู้ที่
16 คาบ
14 คะแนน