รายวิชาคอมพิวเตอร์ ๖ (สนุกกับโครงงานคอมพิวเตอร์) ชั้น: ประถมศึกษาปีที่ ๖ | เวลาเรียน: ๔๐ ชั่วโมง/ปี (๑ ชั่วโมง/สัปดาห์) ********************************** ศึกษาและฝึกทักษะการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและลุ่มลึก การสร้างและใช้แบบจำลองเพื่ออธิบาย คาดการณ์ หรือแก้ปัญหาที่ซับซ้อนอย่างเป็นระบบ การค้นหาและจัดการข้อมูลดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพสูง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการทำงานร่วมกัน (Collaboration Tools) อย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพการสร้างข้อโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโดยใช้พยานหลักฐานสนับสนุนที่น่าเชื่อถือและกระบวนการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตจริงโดยใช้กระบวนการเรียนรู้ผ่านการทำโครงงาน (Project-based Learning)การคิดอย่างมีเหตุผลและการบูรณาการเทคโนโลยีที่หลากหลายเพื่อสร้างสรรค์ชิ้นงานหรือนวัตกรรมที่เชื่อมโยงกับบริบทของสังคมและโลกจริงโดยทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ในทุกบทบาทเพื่อให้ผู้เรียนเป็นพลเมืองดิจิทัลที่มีความรับผิดชอบต่อสังคม มีส่วนร่วมในการจัดการสิ่งแวดล้อมและ อยู่ร่วม กับธรรมชาติอย่างยั่งยืน และสามารถใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือสำคัญในการเรียนรู้ตลอดชีวิต และแก้ปัญหาที่ซับซ้อนได้
สอบกลางภาค 10% ชิ้นงา 80% สอบปลายภาค 10%
| หน่วยที่ | ชื่อหน่วยการเรียนรู้ / โครงสร้างสาระสำคัญ | เวลาเรียน (คาบ) | คะแนนเต็ม |
|---|---|---|---|
| 1 |
แบบจำลองและการแก้ปัญหาระบบ
รหัสตัวชี้วัด: ว 1.1 ป6/1
|
6 คาบ | 15 คะแนน |
| 2 |
ทำงานร่วมกันในโลกดิจิทัลอย่างปลอดภัย
รหัสตัวชี้วัด: ว 1.2 ป6/1
|
6 คาบ | 15 คะแนน |
| 3 |
การโต้แย้งเชิงตรรกะและหลักฐานดิจิทัล
รหัสตัวชี้วัด: ว 1.3 ป6/1, ว 1.5 ป6/1
|
6 คาบ | 15 คะแนน |
| 4 |
พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์รักษ์โลก
รหัสตัวชี้วัด: ว 1.4 ป6/1, ว 1.5 ป6/1
|
12 คาบ | 15 คะแนน |
| 5 |
โครงงานบูรณาการสมรรถนะ (Project Day)
รหัสตัวชี้วัด: ว 1.5 ป6/1, ว 1.6 ป6/1
|
10 คาบ | 20 คะแนน |
| รวมทั้งสิ้นตลอดภาคเรียน | 40 คาบ | 80 คะแนน | |