COURSE DESCRIPTION
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ สังคมและความเป็นพลเมือง(ครอบครัวของฉัน)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ เวลา ๔๐ ชั่วโมง
รายหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง เรื่องอบอุ่นใจในบ้านของเรามุ่งสร้างให้นักเรียนมีความรู้และทักษะด้านปฏิบัติตน ในฐานะสมาชิกที่ดีของครอบครัวและโรงเรียนด้วยความรับผิดชอบทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างมีประสิทธิภาพและมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวัฒนธรรมและประเพณีของโรงเรียน นักเรียนสามารถปฏิบัติตามคําสั่งสอน ศาสนพิธี พิธีกรรม และวันสําคัญทางศาสนาที่ตนเองนับถือในครอบครัวและโรงเรียน สามารถปฏิบัติตนตามสิทธิ บทบาทและหน้าที่ของตนเองในครอบครัวและโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม เข้าร่วมกิจกรรมวัฒนธรรมและประเพณีไทยของโรงเรียนแสดงถึงความเคารพสถาบันชาติศาสนา พระมหากษัตริย์ สามารถเรียนรู้มีความเข้าใจและมีส่วนร่วมทางวัฒนธรรมประเพณีในครอบครัวและโรงเรียน และสามารถนำความรู้ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
การวัดประเมินผลการเรียนรู้ ใช้วิธีการประเมินผลแบบผสมผสานระหว่างการสังเกตพฤติกรรม ใน ชั้นเรียน การตรวจสอบผลงานที่ผู้เรียนปฏิบัติในแต่ละกิจกรรมการเรียนรู้ และประเมินความสามารถ การสื่อสารผ่านชิ้นงาน/ภารงานระหว่างเรียน หรือชิ้นงาน/ภาระงานประเมินสรุปผลการ พัฒนาเทียบกับเกณฑ์
ASSESSMENT
เกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียน
คะแนนระหว่างภาค 70 คะแนน
คะแนนปลายปี 30 คะแนน
LEARNING OUTCOMES
ผลลัพธ์การเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
ผลลัพธ์การเรียนรู้
๑. นักเรียนมีความรู้และทักษะในการปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัวและโรงเรียนด้วย ความรับผิดชอบ
๒. นักเรียนสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ และมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวัฒนธรรมและประเพณีของโรงเรียน
๓. นักเรียนสามารถปฏิบัติตามคำสอน ศาสนพิธี พิธีกรรม และวันสำคัญทางศาสนาที่ตนเองนับถือ ในครอบครัวและโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม
๔. นักเรียนสามารถแสดงบทบาท สิทธิ และหน้าที่ของตนเองในครอบครัวและโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม
๕. นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมวัฒนธรรมและประเพณีของไทยในโรงเรียน และแสดงความเคารพต่อ สถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
๖. นักเรียนมีความเข้าใจในบทบาทของตนเองในสังคม และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
๗.นักเรียนสามารถสื่อสารและแสดงออกผ่านชิ้นงาน/ภาระงานในระหว่างเรียนและในการประเมินสรุปผลได้อย่างเหมาะสม
ผลลัพธ์ที่ 1
๑.นักเรียนสามารถอธิบายบทบาทของสมาชิกในครอบครัวและความสำคัญของการเป็นสมาชิกที่ดี ของโรงเรียนและชุมชนได้
ผลลัพธ์ที่ 2
๒.นักเรียนแสดงพฤติกรรมที่มีความรับผิดชอบ และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างมีประสิทธิภาพ ในครอบครัว โรงเรียน และชุมชน
ผลลัพธ์ที่ 3
๓.นักเรียนสามารถเข้าร่วมกิจกรรมทางวัฒนธรรมและประเพณีไทย ทั้งในโรงเรียนและชุมชนได้ อย่างเหมาะสม
ผลลัพธ์ที่ 4
นักเรียนสามารถปฏิบัติตามคำสอน ศาสนพิธี พิธีกรรม และวันสำคัญทางศาสนาที่ตนเองนับถือได้อย่างถูกต้อง และให้ความเคารพต่อความหลากหลายทางศาสนาในชุมชน
ผลลัพธ์ที่ 5
๕.นักเรียนแสดงออกถึงความเคารพในกฎระเบียบ บทบาท และหน้าที่ของตนเองในโรงเรียนและชุมชน
ผลลัพธ์ที่ 6
๖.นักเรียนมีความเข้าใจเกี่ยวกับประเพณีไทยและภูมิปัญญาท้องถิ่น พร้อมทั้งสามารถเข้ามีส่วนร่วมในการสืบสานวัฒนธรรมเหล่านี้
ผลลัพธ์ที่ 7
นักเรียนแสดงความเคารพต่อสถาบันหลักของชาติ ได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
ผลลัพธ์ที่ 8
๘.นักเรียนสามารถนำความรู้เกี่ยวกับบทบาทหน้าที่และวัฒนธรรมท้องถิ่นไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
COURSE OUTLINE
โครงสร้างรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1
ครอบครัวของฉันและบทบาทหน้าที่
ผลลัพธ์ที่ 1
12 คาบ
10 คะแนน
2
โรงเรียน ของฉัน
ผลลัพธ์ที่ 2, ผลลัพธ์ที่ 3
12 คาบ
10 คะแนน
3
ชุมชนของฉัน
ผลลัพธ์ที่ 3
12 คาบ
10 คะแนน
4
วันสำคัญทางศาสนาและพิธีกรรม
ผลลัพธ์ที่ 4
10 คาบ
10 คะแนน
5
วัฒนธรรมและประเพณีไทยในโรงเรียน
ผลลัพธ์ที่ 3
10 คาบ
10 คะแนน
6
ภูมิปัญญา ท้องถิ่นและวัฒนธรรมชุมชน
ผลลัพธ์ที่ 6
12 คาบ
10 คะแนน
7
การนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ผลลัพธ์ที่ 8
12 คาบ
10 คะแนน