COURSE DESCRIPTION
คำอธิบายรายวิชา
ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ เวลา ๔๐ ชั่วโมง
กิจกรรมรายลูกเสือสำรองมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนให้มีระเบียบวินัย ความซื่อสัตย์สุจริต และเห็นอกเห็นใจผู้อื่น ผ่านกระบวนการทำงานร่วมกันในระบบหมู่ และการดำเนินกิจกรรมตามคำปฏิญาณ และกฎของลูกเสือสำรอง กิจกรรมในรายวิชานี้มุ่งเสริมสร้างนิสัยในการสังเกต จดจำ เชื่อฟัง พึ่งพาตนเองได้ พร้อมทั้งปลูกฝังการบำเพ็ญประโยชน์เพื่อสังคม การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ การรักษาจารีตประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่น และการใช้ชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อวางรากฐานสำคัญให้กับผู้เรียนใน การดำรงชีวิตอย่างมีคุณภาพในสังคม
ผู้เรียนมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับความหมายของความซื่อสัตย์ วินัย การช่วยเหลือสังคม การอนุรักษ์ ธรรมชาติ หลักเศรษฐกิจพอเพียง และภูมิปัญญาท้องถิ่น สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ผ่านสถานการณ์การ เรียนรู้ เช่น การฝึกสังเกตธรรมชาติและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และการฝึกช่วยเหลือและสร้างมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีใน กลุ่มเพื่อนผู้เรียน ผู้เรียนพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เช่น การมีระเบียบวินัย ความซื่อสัตย์ การเห็นอกเห็น ใจผู้อื่น มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ใช้ชีวิตอย่างพอเพียง และมีน้ำใจต่อสังคม พร้อมทั้งสามารถดำเนิน กิจกรรมหมู่ได้อย่างมีระบบตามแนวทางของลูกเสือสำรอง
การประเมินผลในรายวิชานี้จะมุ่งเน้นการสังเกตพฤติกรรมการมีระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ ความ ซื่อสัตย์ การช่วยเหลือผู้อื่น และการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ทั้งในการดำเนินกิจกรรมหมู่และการปฏิบัติตนใน ชีวิตประจำวัน การวัดผลจะใช้วิธีการประเมินจากการสังเกตโดยครู การประเมินตนเอง และการสะท้อนความ คิดเห็นจากเพื่อนในกลุ่ม เพื่อให้เห็นพัฒนาการของผู้เรียนอย่างรอบด้าน ทั้งในด้านความคิด พฤติกรรม และ ทักษะการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณภาพ
ASSESSMENT
เกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียน
สอบกลางภาค 10%
ชิ้นงาน 80%
สอบปลายภาค 10%
LEARNING OUTCOMES
ผลลัพธ์การเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
๑. ผู้เรียนมีนิสัยในการสังเกต จดจำ เชื่อฟังและพึ่งพาตนเองได้
๒. ผู้เรียนมีความซื่อสัตย์ สุจริต มีระเบียบวินัยและเห็นอกเห็นใจผู้อื่น
๓. ผู้เรียนบำเพ็ญตนเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์
๔. ผู้เรียนทำการฝีมือและฝึกฝนการทำกิจกรรมต่าง ๆ ตามความเหมาะสม
๕. ผู้เรียนรักษาและส่งเสริมจารีตประเพณีวัฒนธรรมประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่นและ ความมั่นคง
๖. ผู้เรียนอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อมและลดภาวะโลกร้อน
๗. ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้
ผลการเรียนรู้ที่ 1
1. ผู้เรียนมีนิสัยในการสังเกต จดจำ เชื่อฟังและพึ่งพาตนเองได้
ผลการเรียนรู้ที่ 2
2. ผู้เรียนมีความซื่อสัตย์ สุจริต มีระเบียบวินัยและเห็นอกเห็นใจผู้อื่น
ก 1.3 ป1/1
๓. ผู้เรียนบำเพ็ญตนเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์
ก 1.4 ป1/1
๔. ผู้เรียนทำการฝีมือและฝึกฝนการทำกิจกรรมต่าง ๆ ตามความเหมาะสม
ก 1.5 ป1/1
๕. ผู้เรียนรักษาและส่งเสริมจารีตประเพณีวัฒนธรรมประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่นและ ความมั่นคง
ก 1.6 ป1/1
๖. ผู้เรียนอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อมและลดภาวะโลกร้อน
ก 1.7 ป1/1
๗. ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้
COURSE OUTLINE
โครงสร้างรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1
เตรียมลูกเสือสำรองและคำปฏิญาณ
ผลการเรียนรู้ที่ 2
6 คาบ
10 คะแนน
2
ระเบียบแถวและการพึ่งพาตนเอง
ผลการเรียนรู้ที่ 1, ผลการเรียนรู้ที่ 2
6 คาบ
10 คะแนน
3
การสังเกตและทักษะลูกเสือ
ผลการเรียนรู้ที่ 1, ก 1.4 ป1/1
8 คาบ
15 คะแนน
4
งานฝีมือและการสร้างสรรค์
ก 1.4 ป1/1, ก 1.7 ป1/1
6 คาบ
15 คะแนน
5
รักษ์ธรรมชาติและลดภาวะโลกร้อน
ก 1.6 ป1/1, ก 1.7 ป1/1
6 คาบ
15 คะแนน
6
บำเพ็ญประโยชน์และภูมิปัญญา
ก 1.3 ป1/1, ก 1.5 ป1/1
8 คาบ
15 คะแนน