COURSE DESCRIPTION
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษา ฝึกปฏิบัติการอ่านออกเสียงและการอ่านในใจคำในบัญชีคำพื้นฐานระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ครอบคลุมคำที่มีตัวสะกดตรงตามมาตราและไม่ตรงตามมาตรา คำที่มีอักษรควบกล้ำ คำที่มีอักษรนำ คำที่มีตัวการันต์ คำที่ใช้ ร หัน (รร) คำพ้องรูป คำพ้องเสียง คำที่มีความหมายตรงข้ามกัน ตลอดจนกลุ่มคำ ประโยค และข้อความสั้นๆ ที่ปรากฏในชีวิตประจำวันและในกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
โดยใช้กระบวนการฝึกทักษะการอ่านออกเสียง การอภิปรายบอกความหมายของคำ การแต่งประโยค และการอ่านจับใจความ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอ่านคำศัพท์ได้อย่างถูกต้อง คล่องแคล่วตามหลักอักขรวิธี เข้าใจความหมายของคำ สามารถนำคำไปใช้สื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมกับบริบท มีมารยาทในการอ่าน และมีนิสัยรักการอ่าน
ASSESSMENT
เกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียน
ระหว่างเรียน 70 คะแนน
วัดผลปลายปี 30 คะแนน
LEARNING OUTCOMES
ผลลัพธ์การเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
เมื่อเรียนจบรายวิชานี้ ผู้เรียนสามารถ:
1. ด้านความรู้และการอ่านออกเสียง (Knowledge & Pronunciation)
-อ่านออกเสียงคำในบัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ได้ถูกต้องตามหลักอักขรวิธี (เช่น ตัวสะกด อักษรนำ คำควบกล้ำ ตัวการันต์)
-อ่านออกเสียงประโยคและข้อความสั้นๆ ได้ถูกต้อง คล่องแคล่ว และมีการเว้นวรรคตอนที่เหมาะสม
2. ด้านความเข้าใจและการนำไปใช้ (Comprehension & Application)
-บอกความหมายของคำพื้นฐานที่อ่านได้อย่างถูกต้อง
-นำคำพื้นฐานไปใช้แต่งประโยคหรือเขียนสื่อสารในชีวิตประจำวันได้ตรงตามความหมายและบริบท
3. ด้านคุณลักษณะ (Attributes)
-มีมารยาทในการอ่าน (เช่น ไม่อ่านเสียงดังรบกวนผู้อื่นเมื่ออ่านในใจ ตั้งใจอ่าน)
-แสดงออกถึงความกระตือรือร้นและมีนิสัยรักการอ่าน
1
1. ด้านความรู้และการอ่านออกเสียง (Knowledge & Pronunciation)
-อ่านออกเสียงคำในบัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ได้ถูกต้องตามหลักอักขรวิธี (เช่น ตัวสะกด อักษรนำ คำควบกล้ำ ตัวการันต์)
-อ่านออกเสียงประโยคและข้อความสั้นๆ ได้ถูกต้อง คล่องแคล่ว และมีการเว้นวรรคตอนที่เหมาะสม
2
2. ด้านความเข้าใจและการนำไปใช้ (Comprehension & Application)
-บอกความหมายของคำพื้นฐานที่อ่านได้อย่างถูกต้อง
-นำคำพื้นฐานไปใช้แต่งประโยคหรือเขียนสื่อสารในชีวิตประจำวันได้ตรงตามความหมายและบริบท
3
3. ด้านคุณลักษณะ (Attributes)
-มีมารยาทในการอ่าน (เช่น ไม่อ่านเสียงดังรบกวนผู้อื่นเมื่ออ่านในใจ ตั้งใจอ่าน)
-แสดงออกถึงความกระตือรือร้นและมีนิสัยรักการอ่าน
COURSE OUTLINE
โครงสร้างรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1
ปริศนามาตราตัวสะกด
1
13 คาบ
11 คะแนน
2
ควบกล้ำนำสนุก
1
13 คาบ
12 คะแนน
3
คำพิเศษชวนคิด
1
14 คาบ
12 คะแนน
4
ฝาแฝดภาษา (คำพ้อง)
2
13 คาบ
11 คะแนน
5
รอบรู้คำรอบตัว
2, 3
13 คาบ
12 คะแนน
6
อ่านคล่อง เขียนร้อยเรียง
2, 3
14 คาบ
12 คะแนน