รายวิชาพื้นฐาน
ส13101
ประถมศึกษาปีที่ 3
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ชั่วโมง/สัปดาห์
1 ชม./สัปดาห์
ชั่วโมงรวม
40 ชั่วโมง
ประเภทการประเมิน
มาตรฐาน / ตัวชี้วัด
จำนวนตัวชี้วัด
15
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาฉบับปัจจุบัน
บอก ระบุ ความหมาย ความสำคัญของพระไตรปิฏก ( หรือคัมภีร์ของศาสนาที่ตนนับถือ : ไบเบิ้ล อัลกุรอาน) ชื่อ ความสำคัญของศาสนวัตถุ ศาสนสถาน และศาสนบุคคลของศาสนาอื่นๆ ประโยชน์ของประเพณีและวัฒนธรรมครอบครัวและท้องถิ่น พฤติกรรมการดำเนินชีวิตของตนเองและ ผู้อื่นที่อยู่ในกระแสวัฒนธรรมที่หลากหลาย ความแตกต่างของลักษณะเมืองและชนบท ความสัมพันธ์ ของลักษณะทางกายภาพกับ การดำเนินชีว ิตของคนในชุมชน สินค้าและบริการที่รัฐ จัดหาและ ให้บริการแก่ประชาชน ความสำคัญของภาษีและบทบาทของประชาชนในการเสียภาษี บทบาทและ หน้าที่ของสมาชิกในชุมชน การมีส่วนร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ตามกระบวนการประชาธิปไตยอธิบาย ข้อคิดจาก ประวัติสาวก ชาดก เรื่องเล่าและศาสนิกชนตัวอย่างของแต่ละศาสนาที่นับถือ ความสำคัญของพระ พุทธ ศาสนา (หรือศาสนาที่ตนนับถือ) ในฐานะที่เป็นรากฐานสำคัญของวัฒนธรรมไทย ความหมาย พระรัตนตรัย และปฏิบัติตามหลักธรรมโอวาท 3 (หรือหลักธรรมของศาสนาที่ตนนับถือ) สวดมนต์ แผ่เมตตา สรุป อธิบาย ปฏิบัติเกี่ยวกับสมาธิ (หรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของ ศาสนาที่ตนนับถือ) ความสำคัญของวันหยุดราชการที่สำคัญ การเข้าร่วมศาสนพิธี พิธีกรรม และวันสำคัญ ทางศาสนา และการแสดงตนเป็นพุทธมามกะ (หรือแสดงตนเป็นศาสนิกชนของศาสนาที่นับถือ) พุทธ ประวัติตั้งแต่การบำเพ็ญเพียรจนถึงปรินิพพาน (ประวัติของศาสดาที่ตนนับถือ) ยกตัวอย่างบุคคลซึ่งมี ผลงานที่เป็นประโยชน์แก่ชุมชนและท้องถิ่นของตน การเปลี่ยนแปลงในชั้นเรียน โรงเรียนและชุมชนที่ เป็นผลจากการตัดสินใจของบุคคล และกลุ่ม การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่จำกัด มีผลต่ อการผลิตและบริโภค สินค้าและบริการ การใช้ประโยชน์จากสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ ในการสนองความต้องการ พื้นฐานของมนุษย์ และการประกอบอาชีพ อธิบาย จำแนก วิเคราะห์ สำรวจ เปรียบเทียบ เหตุผลการแข่งขันทางการค้าที่มีผลทำให้ ราคาสินค้าลดลง ความต้องการและความจำเป็นในการใช้สินค้าและบริการในการดำรงชีวิต ความ แตกต่างของกระบวนการ การตัดสินใจในชั้นเรียนโรงเรียน และชุมชน การออกเสียงโดยตรงและการ เลือกตัวแทนออกเสียง การใช้จ่ายของตนเอง ข้อมูลทางภูมิศาสตร์ในโรงเรียนและชุมชนโดยใช้แผนผัง แผนที่ และรูปถ่าย เพื่อแสดงความสัมพันธ์ของตำแหน่ง ระยะทิศทาง การวาดแผนผังเพื่อแสดง ตำแหน่งที่ตั้งของสถานที่สำคัญในบริเวณโรงเรียนและชุมชน การเปลี่ยน แปลงสิ่งแวดล้อมของชุมชน ในอดีตกับปัจจุบัน สาเหตุที่ทำให้เกิดมลพิษโดยมนุษย์
มาตรฐาน / ตัวชี้วัดที่ระบุในรายวิชา
แสดงตัวชี้วัดทั้งหมดที่ Course Master ของรายวิชานี้ครอบคลุม
ระหว่างทาง
ส 1.1 ป.3/1
อธิบายความสำคัญของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือในฐานะที่เป็นรากฐานสำคัญ ของวัฒนธรรมไทย
ส 1.2 ป.3/1
ปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมต่อสาวก ศาสนาสถาน ศาสนวัตถุของศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนดได้ถูกต้อง
ส 2.1 ป.3/2
บอกพฤติกรรมการดำเนินชีวิตของตนเองและ ผู้อื่นที่อยู่ในกระแสวัฒนธรรมที่หลากหลาย
ส 2.2 ป.3/1
ระบุบทบาทหน้าที่ของสมาชิกของชุมชนในการ มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ ตามกระบวนการประชาธิปไตย
ส 3.1 ป.3/1
จำแนกความต้องการและความจำเป็นในการ ใช้สินค้าและบริการในการดำรงชีวิต
ส 3.2 ป.3/1
บอกสินค้าและบริการที่รัฐจัดหาและให้บริการ แก่ประชาชน
ส 5.1 ป.3/1
สำรวจข้อมูลทางภูมิศาสตร์ในโรงเรียนและ ชุมชน โดยใช้แผนผัง แผนที่ และรูปถ่าย เพื่อแสดงความสัมพันธ์ ของตำแหน่ง ระยะ ทิศทาง
ส 5.2 ป.3/1
เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงสิ่งแวดล้อมของ ชุมชนในอดีตกับปัจจุบัน
ปลายทาง
ส 1.1 ป.3/5
แสดงความเคารพ พระรัตนตรัย และปฏิบัติตาม หลักธรรมโอวาท 3 ในพระพุทธศาสนาหรือหลักธรรม ของศาสนาที่ตนนับถือ ตามที่กำหนด
ส 1.2 ป.3/2
เห็นคุณค่าและ ปฏิบัติตนในศาสนพิธี พิธีกรรม และวันสำคัญทางศาสนา ตามที่กำหนดได้ถูกต้อง
ส 2.1 ป.3/1
สรุปประโยชน์และ ปฏิบัติตนตามประเพณีและ วัฒนธรรมในครอบครัวและท้องถิ่น
ส 2.2 ป.3/3
ยกตัวอย่าง การเปลี่ยนแปลงในชั้นเรียน โรงเรียนและชุมชน ที่เป็นผลจาก การตัดสินใจของบุคคลและกลุ่ม
ส 3.1 ป.3/2
วิเคราะห์การใช้จ่าย ของตนเอง
ส 5.1 ป.3/2
วาดแผนผัง เพื่อแสดงตำแหน่งที่ตั้งของสถานที่
ส 5.2 ป.3/6
มีส่วนร่วมในการ จัดการสิ่งแวดล้อมในชุมชน