หลักสูตรแกนกลาง 2551

หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ใช้โครงสร้างกลุ่มสาระ สาระ มาตรฐาน และตัวชี้วัด
CORE2551 พ.ศ. 2551 ฉบับใช้งานของสถานศึกษา
คลังข้อมูลหลักสูตร
สำหรับการเรียนรู้
มาตรฐาน
ตัวชี้วัด
ระดับชั้น
เอกสารหลักสูตร
8
กลุ่มสาระการเรียนรู้
31
สาระการเรียนรู้
55
มาตรฐานการเรียนรู้
2,056
ตัวชี้วัด
ภาพรวม ประถมศึกษาปีที่ 6 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
รายวิชาเพิ่มเติม อ16201 ประถมศึกษาปีที่ 6

ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

ชั่วโมง/สัปดาห์
1 ชม./สัปดาห์
ชั่วโมงรวม
40 ชั่วโมง
ประเภทการประเมิน
ผลการเรียนรู้
จำนวนผลการเรียนรู้
5
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาฉบับปัจจุบัน
เข้าใจคำสั่ง คำขอร้อง รูปประโยคและโครงสร้างประโยค คำ กลุ่มคำ และประโยค วิเคราะห์ และสรุปเรื่องราว บทอ่าน บทสนทนา เรื่องสั้น เรื่องเล่า นิทาน บทกลอนสั้นๆ สำนวนที่ใช้ในเทศกาล การพูดและ เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล ใช้คำสั่ง คำขอร้อง และให้คำแนะนำ แสดง ความต้องการ แสดงความรู้สึก ขอความช่วยเหลือ ตอบรับ และปฏิเสธ ในสถานการณ์ต่างๆ ขอและ ให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัว และเรื่องใกล้ตัวซึ่งอยู่ในท้องถิ่นของตน โดยใช้กระบวนการ เรียนรู้เพื่อการสื่อสาร ฝึกการใช้ภาษา เพื่อให้มีความรู้ เข้าใจวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา มีทักษะทางภาษา เห็นประโยชน์ในการ เรียนรู้ภาษาอังกฤษ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม
ผลการเรียนรู้ที่ระบุในรายวิชา
แสดงผลการเรียนรู้ทั้งหมดของรายวิชานี้
CORE2551:BNK2569:EXPECTED:อ16201:001 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ข้อ 1
วิเคราะห์เรื่องและสรุปความเรื่องที่ฟัง และอ่านได้
CORE2551:BNK2569:EXPECTED:อ16201:002 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ข้อ 2
ใช้ประโยคคำสั่ง คำขอร้อง การขออนุญาต ประโยคบอกเล่า ประโยคคำถาม ประโยคปฏิเสธ ตามโครงสร้างประโยคได้
CORE2551:BNK2569:EXPECTED:อ16201:003 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ข้อ 3
ใช้ภาษาอังกฤษในการขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัว และเรื่องใกล้ตัวซึ่งอยู่ในท้องถิ่นของตนได้
CORE2551:BNK2569:EXPECTED:อ16201:004 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ข้อ 4
ใช้ภาษาอังกฤษในการพูดและเขียนโต้ตอบและสื่อสารตามสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างเหมาะสม
CORE2551:BNK2569:EXPECTED:อ16201:005 ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ข้อ 5
ใช้ภาษาได้ตามมารยาททางสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
กลับ ประถมศึกษาปีที่ 6 เมนูหลักสูตร