ภาพรวม
โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ระดับประถมศึกษาตอน…
เพื่อพัฒนาความสามารถพื้นฐานด้านการเรียนรู้
วิชาคณิตศาสตร์
คำอธิบายรายวิชา วิชาคณิตศาสตร์ ป.2
ผลลัพธ์การเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ ป.2
annual learning outcome set
PRI13:ANNUAL:MATH:P2
ผลลัพธ์การเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ ป.2
เข้าใจจำนวนนับไม่เกิน ๑,๐๐๐ และ ๐
๑. อ่าน เขียน และแสดงจำนวนนับไม่เกิน ๑,๐๐๐ และ ๐ ได้อย่างถูกต้อง
๒. เปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวนนับไม่เกิน ๑,๐๐๐ ได้
๓. บอกค่าของตัวเลขในแต่ละหลักของจำนวนนับไม่เกิน ๑,๐๐๐ ได้ ดำเนินการทางคณิตศาสตร์:
๔. แก้ปัญหาการบวก ลบ คูณ จำนวนนับที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน ๑๐๐ และมีสองขั้นตอนได้
๕. ใช้สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์(+, -, ×, =) ในการแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหาได้อย่างชัดเจน วัดและเปรียบเทียบความยาว น้ำหนัก และปริมาตร:
๖. วัดและเปรียบเทียบความยาว น้ำหนัก และปริมาตร โดยใช้หน่วยที่ไม่ใช่หน่วยมาตรฐานและหน่วย มาตรฐานอย่างง่าย (เช่น เซนติเมตร กิโลกรัมลิตร) ได้ จำแนกและบอกลักษณะของรูปเรขาคณิต:
๗. จำแนกและบอกลักษณะของรูปเรขาคณิตสองมิติ (เช่น วงกลม สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงรี) และสามมิติ (เช่น ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก ทรงกลม ทรงกระบอก กรวย) ได้ บอกเวลาและอ่านปฏิทิน:
๘. บอกเวลาจากนาฬิกาที่มีเข็มเป็นนาทีและวินาทีได้
๙. อ่านและบอกวันที่ เดือน ปี จากปฏิทินได้ เก็บรวบรวมและนำเสนอข้อมูลเบื้องต้น:
๑๐. เก็บรวมรวบข้อมูลอย่างง่าย และนำเสนอในรูปแบบแผนภูมิรูปภาพได้ แสดงความเชื่อมั่นและอธิบายแนวคิด:
๑๑. แสดงความเชื่อมั่นในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยตนเอง และสามารถอธิบายแนวคิด ในการแก้ปัญหาของตนเองได้
๑. อ่าน เขียน และแสดงจำนวนนับไม่เกิน ๑,๐๐๐ และ ๐ ได้อย่างถูกต้อง
๒. เปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวนนับไม่เกิน ๑,๐๐๐ ได้
๓. บอกค่าของตัวเลขในแต่ละหลักของจำนวนนับไม่เกิน ๑,๐๐๐ ได้ ดำเนินการทางคณิตศาสตร์:
๔. แก้ปัญหาการบวก ลบ คูณ จำนวนนับที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน ๑๐๐ และมีสองขั้นตอนได้
๕. ใช้สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์(+, -, ×, =) ในการแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหาได้อย่างชัดเจน วัดและเปรียบเทียบความยาว น้ำหนัก และปริมาตร:
๖. วัดและเปรียบเทียบความยาว น้ำหนัก และปริมาตร โดยใช้หน่วยที่ไม่ใช่หน่วยมาตรฐานและหน่วย มาตรฐานอย่างง่าย (เช่น เซนติเมตร กิโลกรัมลิตร) ได้ จำแนกและบอกลักษณะของรูปเรขาคณิต:
๗. จำแนกและบอกลักษณะของรูปเรขาคณิตสองมิติ (เช่น วงกลม สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงรี) และสามมิติ (เช่น ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก ทรงกลม ทรงกระบอก กรวย) ได้ บอกเวลาและอ่านปฏิทิน:
๘. บอกเวลาจากนาฬิกาที่มีเข็มเป็นนาทีและวินาทีได้
๙. อ่านและบอกวันที่ เดือน ปี จากปฏิทินได้ เก็บรวบรวมและนำเสนอข้อมูลเบื้องต้น:
๑๐. เก็บรวมรวบข้อมูลอย่างง่าย และนำเสนอในรูปแบบแผนภูมิรูปภาพได้ แสดงความเชื่อมั่นและอธิบายแนวคิด:
๑๑. แสดงความเชื่อมั่นในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยตนเอง และสามารถอธิบายแนวคิด ในการแก้ปัญหาของตนเองได้
หัวข้อนี้เป็นรายละเอียดระดับสุดท้าย ไม่มีรายการย่อยเพิ่มเติม