ประถมต้น ป.1-3 ปี 2568

หลักสูตรประถมศึกษาตอนต้นแบบฐานสมรรถนะ สำหรับชั้น ป.1-3
PRI13_2568 พ.ศ. 2568 หลักสูตรโรงเรียนบ้านหนองครก ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2569
คลังข้อมูลหลักสูตร
สำหรับการเรียนรู้
มาตรฐาน
ตัวชี้วัด
ระดับชั้น
4
กลุ่มเป้าหมาย
8
ด้านผลลัพธ์การเรียนรู้
138
ผลลัพธ์การเรียนรู้
3
กลุ่มรายวิชา
14
รายวิชา
ภาพรวม โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ระดับประถมศึกษาตอน… ความสามารถด้านการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ศิลปะและวัฒนธรรมเพื่อสุนทรียภาพ คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ ศิลปะและวัฒนธรรมเพื่… ผลลัพธ์การเรียนรู้ ศิลปะและวัฒนธรรมเพื่อสุนทรียภาพ…
annual learning outcome set PRI13:ANNUAL:ART:P2
ผลลัพธ์การเรียนรู้ ศิลปะและวัฒนธรรมเพื่อสุนทรียภาพ ป.2
๑. ผู้เรียนสามารถ เล่าเรื่องหรืออธิบายศิลปะและวัฒนธรรมของโรงเรียนหรือชุมชนด้วยภาษาของ ตนเองอย่างมีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผ่านการสํารวจหรือสืบค้นข้อมูล และมีทักษะการสื่อสารที่ดี
๒. ผู้เรียนสามารถ สร้างผลงานศิลปะ การวาดภาพ การประดิษฐ์ หรือการแสดง เพื่อสื่อถึงเรื่องราว ทางศิลปะและวัฒนธรรมของโรงเรียนหรือชุมชนได้อย่างสร้างสรรค์ โดยออกแบบและสร้างผลงานศิลปะอย่าง สร้างสรรค์ ภาคภูมิใจ และเห็นคุณค่าของศิลปะในชีวิตประจำวัน
๓. ผู้เรียนสามารถ เข้าร่วมกิจกรรมทางศิลปะและวัฒนธรรมของโรงเรียนหรือชุมชนด้วยความสนใจ และกระตือรือร้น แสดงถึงการมีส่วนร่วมอย่างเหมาะสม โดยการเข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้นในโรงเรียนหรือชุมชน ใฝ่เรียนรู้ รักในวัฒนธรรมท้องถิ่น และเห็นคุณค่าในกิจกรรมศิลปะและวัฒนธรรม
๔. ผู้เรียนสามารถ สังเกตและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับผลงานศิลปะและวัฒนธรรมของโรงเรียน หรือชุมชนด้วยความชื่นชมและให้เกียรติ พร้อมแสดงออกถึง ความภาคภูมิใจในผลงานของชุมชนตนเอง โดย เข้าร่วมการชมการแสดงศิลปะหรือกิจกรรมทางวัฒนธรรมของโรงเรียนหรือชุมชน และมีทักษะการสื่อสารที่ดี เคารพในผลงานของผู้อื่น และความสามารถในการแสดงออกด้วยความสร้างสรรค์และเหมาะสม
หัวข้อนี้เป็นรายละเอียดระดับสุดท้าย ไม่มีรายการย่อยเพิ่มเติม