ประถมปลาย ป.4-6 ปี 2568

๑. (ทักษะการฟังและการพูด): ฟัง พูดสนทนาโต้ตอบ แลกเปลี่ยนข้อมูล และแสดงความ คิดเห็นเกี่ยวกับสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน ปัญหาในชุมชน หรือประเด็นทางสังคมได้อย่าง มั่นใจและมีเหตุผล
๒. (ทักษะการอ่าน): อ่านและจับใจความสำคัญ สรุปความจากสื่อสิ่งพิมพ์และสื่อดิจิทัล ภาษาอังกฤษ เพื่อรวบรวมข้อมูลที่น่าเชื่อถือนำมาใช้ประโยชน์ในการเรียนรู้ได้
๓. (ทักษะการเขียน): เขียนให้ข้อมูล บรรยายความรู้สึก เขียนโน้มน้าวใจสั้นๆ (เช่น โปสเตอร์โป รโมทโครงงาน) และเขียนสคริปต์ (Script) เพื่อเตรียมการนำเสนอด้วยโครงสร้างภาษาที่ เหมาะสม
๔. (ความเป็นพลเมืองโลกและวัฒนธรรม): เข้าใจความหลากหลายทางวัฒนธรรม ใช้ภาษา และมารยาททางสังคมได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ และตระหนักถึงบทบาทของตนเองใน ฐานะพลเมืองโลก
๕. (ภาษาอังกฤษเพื่อเป็นเครื่องมือการเรียนรู้): ประยุกต์ใช้ทักษะภาษาอังกฤษเป็น "เครื่องมือ สากล" ในการค้นคว้าข้อมูลอ้างอิง การทำสื่อสองภาษา (Bilingual Materials) หรือการพูด นำเสนอผลงานโครงงานจบ (Capstone Project Pitching) ในหน่วยการเรียนรู้บูรณาการ สมรรถนะ