ประถมปลาย ป.4-6 ปี 2568

๑. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายและฮอร์โมนของวัยแรกรุ่น (Pre-teen) รวมถึง วิเคราะห์ปัจจัยทางวิทยาศาสตร์ที่มีผลต่อสุขภาพ เพื่อนำไปปรับใช้ในการดูแลสุขภาวะของตนเอง
๒. ใช้กระบวนการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ในการสำรวจ วิเคราะห์สาเหตุ และเสนอแนวทาง ป้องกันโรคระบาดหรือปัญหาสุขภาพที่เกิดขึ้นในชุมชน (เช่น การควบคุมแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย หรือ โรคติดต่อทางเดินหายใจ)
๓. ประยุกต์ใช้องค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี (STEM) ในการ ออกแบบและสร้างสรรค์โครงงานนวัตกรรมหรือสิ่งประดิษฐ์ที่ช่วยแก้ปัญหาการจัดการขยะหรือ สิ่งแวดล้อม
๔. อธิบายและนำหลักการของเศรษฐกิจหมุนเวียน (Circular Economy) มาใช้ประกอบการ ตัดสินใจเลือกใช้วัสดุในการทำผลิตภัณฑ์หรือโครงงานได้อย่างคุ้มค่าและเกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม น้อยที่สุด
๕. ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและซอฟต์แวร์ประยุกต์ในการสืบค้นข้อมูล รวบรวมสถิติ และผลิตสื่อ สร้างสรรค์ (เช่น กราฟิก, วิดีโอคลิป, สื่อนำเสนอ) ได้อย่างปลอดภัยและเคารพสิทธิของผู้อื่น
๖. ใช้เหตุผลเชิงตรรกะและหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ในการวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือของ ข้อมูลข่าวสาร (Fake News) และใช้สนับสนุนการนำเสนอหรือการกล่าวสุนทรพจน์เพื่อสร้างการ เปลี่ยนแปลงในสังคม
๗. ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงการทำงานของแบบจำลองหรือสิ่งประดิษฐ์ของตนเอง อย่างเป็นระบบ เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ตรงตามวัตถุประสงค์การใช้งานจริง