ภาพรวม
โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ระดับประถมศึกษาตอน…
กลุ่มเพื่อพัฒนา "สมรรถนะ"
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ / กิจกรรมเทคโนโลย…
คำอธิบายรายวิชา คอมพิวเตอร์ ป.5
ผลลัพธ์การเรียนรู้รายปี คอมพิวเตอร์ ป.5
annual learning outcome set
PRI46:ANNUAL:COMPUTER:P5
ผลลัพธ์การเรียนรู้รายปี คอมพิวเตอร์ ป.5
(การคิดเชิงคำนวณ): ออกแบบกระบวนการแก้ปัญหาและสร้างทางเลือกโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะได้อย่างเหมาะสม
(การรู้เท่าทันสื่อ): ประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลจากแหล่งที่หลากหลายและรับฟังความคิดเห็นที่แตกต่าง
(การประมวลผลข้อมูล): ใช้ซอฟต์แวร์รวบรวมและวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของข้อมูลเพื่อหาคำตอบทางวิทยาศาสตร์
(ทักษะการเขียนโปรแกรม): เขียนโปรแกรมควบคุมไมโครคอนโทรลเลอร์ในการแก้ปัญหาหรือสร้างนวัตกรรมจิ๋ว
(การแก้ปัญหา): ใช้เทคโนโลยีในการออกแบบและทดลองเพื่อแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมอย่างรอบคอบ
(นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้): สร้างสรรค์ชิ้นงานเทคโนโลยีสื่อสารในหน่วยการเรียนรู้บูรณาการสมรรถนะ
(การรู้เท่าทันสื่อ): ประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลจากแหล่งที่หลากหลายและรับฟังความคิดเห็นที่แตกต่าง
(การประมวลผลข้อมูล): ใช้ซอฟต์แวร์รวบรวมและวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของข้อมูลเพื่อหาคำตอบทางวิทยาศาสตร์
(ทักษะการเขียนโปรแกรม): เขียนโปรแกรมควบคุมไมโครคอนโทรลเลอร์ในการแก้ปัญหาหรือสร้างนวัตกรรมจิ๋ว
(การแก้ปัญหา): ใช้เทคโนโลยีในการออกแบบและทดลองเพื่อแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมอย่างรอบคอบ
(นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้): สร้างสรรค์ชิ้นงานเทคโนโลยีสื่อสารในหน่วยการเรียนรู้บูรณาการสมรรถนะ
หัวข้อนี้เป็นรายละเอียดระดับสุดท้าย ไม่มีรายการย่อยเพิ่มเติม