ประถมปลาย ป.4-6 ปี 2568

หลักสูตรฐานสมรรถนะสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีพื้นฐานการดำเนินชีวิตที่ดี
PRI46_2568 พ.ศ. 2568 หลักสูตรโรงเรียนบ้านหนองครก ระดับประถมศึกษาตอนปลาย ใช้ปีการศึกษา 2569
คลังข้อมูลหลักสูตร
สำหรับการเรียนรู้
มาตรฐาน
ตัวชี้วัด
ระดับชั้น
2
กลุ่มเป้าหมาย
7
สมรรถนะเชิงหน้าที่
7
ด้านผลลัพธ์การเรียนรู้
76
ผลลัพธ์การเรียนรู้
3
กลุ่มรายวิชา
15
รายวิชา
ภาพรวม โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ระดับประถมศึกษาตอน… กลุ่มเพื่อพัฒนา "สมรรถนะ" คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ / กิจกรรมเทคโนโลย… คำอธิบายรายวิชา คอมพิวเตอร์ ป.6 ผลลัพธ์การเรียนรู้รายปี คอมพิวเตอร์ ป.6
annual learning outcome set PRI46:ANNUAL:COMPUTER:P6
ผลลัพธ์การเรียนรู้รายปี คอมพิวเตอร์ ป.6
(การแก้ปัญหาระบบ): สร้างและใช้แบบจำลองเพื่ออธิบายและคาดการณ์ผลลัพธ์อย่างเป็นขั้นตอนและมีเหตุผล
(การจัดการสารสนเทศ): จัดการข้อมูลดิจิทัลและทำงานร่วมกับผู้อื่นผ่านระบบออนไลน์ได้อย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพ
(การโต้แย้งเชิงตรรกะ): สร้างข้อโต้แย้งและตัดสินใจโดยใช้พยานหลักฐานสนับสนุนที่น่าเชื่อถือจากเทคโนโลยี
(การพัฒนาโครงงาน): ออกแบบและพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตจริงหรือชุมชนอย่างยั่งยืน
(ทักษะทางเทคโนโลยี): ประยุกต์ใช้เครื่องมือและซอฟต์แวร์ในการสร้างชิ้นงานที่แสดงความลุ่มลึกทางความคิด
(เครื่องมือบูรณาการ): ใช้ทักษะคอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือหลักในหน่วยบูรณาการสมรรถนะ (Project Day)
หัวข้อนี้เป็นรายละเอียดระดับสุดท้าย ไม่มีรายการย่อยเพิ่มเติม