ประถมปลาย ป.4-6 ปี 2568

๑. วิเคราะห์และอธิบายการเปลี่ยนแปลงทางร่างกาย จิตใจ และอารมณ์ในวัยแรกรุ่น (Pre- teen) พร้อมทั้งเสนอแนวทางการปรับตัวและดูแลสุขภาวะของตนเองได้อย่างเหมาะสมตามหลัก วิทยาศาสตร์และสุขศึกษา
๒. สำรวจ รวบรวมข้อมูลสถิติ และสรุปแนวทางการป้องกันโรคระบาดหรือปัญหาสุขภาพ สำคัญที่เกิดขึ้นในชุมชน เพื่อนำไปจัดทำสื่อเผยแพร่ความรู้แก่ผู้อื่นได้อย่างถูกต้อง
๓. แสดงทักษะการจัดการอารมณ์และการสื่อสารเชิงบวกเพื่อแก้ไขปัญหาความขัดแย้งใน กลุ่มเพื่อน และมีภูมิคุ้มกันในการรับมือกับภัยคุกคามทางสังคมและการกลั่นแกล้งทางออนไลน์
(Cyberbullying)
๔. อธิบายและปกป้องสิทธิเด็กขั้นพื้นฐานของตนเองและผู้อื่น พร้อมทั้งแสดงออกถึงความ เข้าใจในความหลากหลายของบุคคลด้วยความเห็นอกเห็นใจ (Empathy)
๕. ประยุกต์ใช้ทักษะการคิดคำนวณและข้อมูลทางสถิติในการประเมินความคุ้มค่าและความ ปลอดภัยของผลิตภัณฑ์สุขภาพและสื่อโฆษณา เพื่อการตัดสินใจบริโภคที่รู้เท่าทัน
๖. ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างและมีส่วนร่วมในกิจกรรมการจัดการระบบสาธารณสุขเบื้องต้นใน โรงเรียนหรือชุมชน โดยแสดงออกถึงความรับผิดชอบในฐานะพลเมืองที่ใส่ใจสิ่งแวดล้อมและสุขภาวะ ส่วนรวม
๗. สื่อสารนำเสนอแนวคิดการพัฒนาสุขภาวะผ่านสื่อสร้างสรรค์ (เช่น Podcast หรือ Vlog) โดยใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย น่าสนใจ และสร้างแรงบันดาลใจให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในสังคม